Những giải cao nhất của Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm nay không chỉ tập trung ở một số tỉnh, thành phố có bề dày truyền thống mà đã rải khá đều ở các vùng miền trong cả nước.

Ngày 17-1, Thành đoàn, Hội Sinh viên Việt Nam TP Hồ Chí Minh tổ chức Lễ ra quân Chiến dịch Xuân tình nguyện lần thứ 13 năm 2021.

Vượt qua hàng trăm tác phẩm phong phú, đầy màu sắc, "Sông Cầu quê hương em" của nhóm tác giả Lương Thanh Thảo - Lương Đức Hiếu, học sinh Trường tiểu học và THCS Trần Quốc Toản (TP Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh) đã xuất sắc giành giải nhất Cuộc thi sáng tác video clip bằng tiếng Anh "Tự hào Việt Nam".

Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc vừa ký quyết định bổ nhiệm PGS,TS Vũ Hải Quân, Bí thư Đảng ủy, Phó Giám đốc Thường trực Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG), giữ chức Giám đốc ĐHQG.        

Sau 5 năm triển khai thực hiện chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm giai đoạn 2016-2020”, diện mạo các cơ sở giáo dục mầm non (GDMN) đã thay đổi tích cực, tác động rõ rệt đến việc nâng cao chất lượng giáo dục trẻ trong các cơ sở GDMN.

Ngày 14-1, TS Nguyễn Quốc Chính, Giám đốc Trung tâm Khảo thí và Đánh giá Chất lượng đào tạo Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM) cho biết, năm 2021, ĐHQG-HCM sẽ tổ chức hai đợt thi đánh giá năng lực (ĐGNL) trước và sau kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) ở bảy địa phương.

Những năm qua, ngành giáo dục tích cực thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo (GD và ĐT), trong đó triển khai hiệu quả đổi mới lựa chọn, thi học sinh giỏi cấp quốc gia, Ô-lim-pích khu vực, quốc tế. Kết quả, các đoàn học sinh Việt Nam dự thi Ô-lim-pích đều đạt thành tích cao, khẳng định hướng đi đúng và sự nỗ lực không ngừng của Bộ GD và ĐT và các địa phương, các trường học.
 

Ngày thường, lần nào gặp cô chủ nhiệm cũng trao đổi, hỏi han kỹ lắm. Nhưng cả tuần nay đưa con tới trường, chỉ chớp nhoáng gặp đầu buổi sáng xong cô giáo chủ nhiệm lại vội vàng đi luôn. Hỏi ra mới biết cô đang tất bật chuẩn bị để sắp tới thi giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục mầm non cấp quận.

Sau 10 năm thực hiện Đề án dạy tiếng dân tộc Thái, H’Mông cho học sinh tiểu học và THCS, toàn tỉnh Điện Biên có hàng chục nghìn học sinh bậc tiểu học, THCS được đọc thông viết thạo tiếng nói, chữ viết của dân tộc mình. Qua việc học tiếng dân tộc Thái, H’Mông trong trường học giúp các em hiểu thêm về xã hội, tự nhiên, con người và phong tục tập quán dân tộc Thái, H’Mông trong cộng đồng các dân tộc Việt Nam…